職場小故事8篇 「職場小故事:勵志與成長的真實故事」

職場小故事彙集了各行各業的職場人士真實經歷,他們的困惑、挑戰、成功與失敗,讓每位職場人都能在故事中汲取人生經驗。從中你將能看到,職場不僅僅是一個謀生的地方,更是一個人生的舞台,希望這些故事能為你帶來啟示,並讓你在職場道路上更加堅定自信的步伐。

職場小故事8篇 「職場小故事:勵志與成長的真實故事」

第1篇

20多年前,一位知名企業的總經理想要招聘一名助理。這對於剛剛走出校門的青年們來説是一個非常好的機會,所以一時間,應徵者雲集。經過嚴格的初選、複試、求職面試,總經理最終挑中了一個毫無經驗的青年。

副總經理對於他的決定有些不理解,於是問他:“那個青年勝在哪裏呢?他既沒帶一封介紹信,也沒受任何人的推薦,而且毫無經驗。”

總經理告訴他:“的確,他沒帶來介紹信,剛剛從大學畢業,一點經驗也沒有。但他有很多東西更可貴。他進來的時候在門口蹭掉了腳下帶的土,進門後又隨手關上了門,這説明他做事小心仔細。當看到那位身體上有些殘疾的求職面試者時,他立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人。進了辦公室他先脱去帽子,回答我提出的問題時也是乾脆果斷,證明他既懂禮貌又有教養。”

總經理頓了頓,接着説:“求職面試之前,我在地板上扔了本書,其他所有人都從書上邁了過去,而這個青年卻把它撿起來了,並放回桌子上;當我和他交談時,我發現他衣着整潔,頭髮梳得整整齊齊,指甲修得乾乾淨淨。在我看來,這些細節就是最好的介紹信,這些修養是一個人最最要的品牌形象。”

人生感悟:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”諾貝爾曾經説過:“要想獲得成功,應當事事從小處着手。”而關注細節的人無疑也是能夠捕捉創造力火花的人。一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人最深層次的修養。

職場小故事8篇 「職場小故事:勵志與成長的真實故事」 第2張

第2篇

一陣小跑聲過後,學校走廊裏,一個男生小聲而急促地叫我,我立定問他:“有什麼事嗎?”

他期期艾艾地説:“我——我能到你的辦公室去説嗎?”我點點頭。他進來後,小心翼翼關上門後,將手上卷着的畫紙攤開在我面前説:“老師你看,我覺得自己畫得挺好的,為什麼只有65分呢?我看他這張還沒我的好呢,他都70分呢。”他把同桌的那張畫也攤了開來。

啊,原來是來討 説法的。這是一張美術作業,臨摹書上的一幅寫意國畫《梅花麻雀圖》。這算是期會考試了。

兩張畫攤在桌上,我給他分析:“你這張,梅花點得還蠻像樣,麻雀的形體姿態也不錯,可偏偏是‘點睛之筆’不準確,眼睛畫偏了,這不是犯了常識性的錯嗎?他這張也有缺點,梅花濃淡深淺缺少變化,但作為畫面主體的麻雀畫得還是到位的……”

他聽明白了,似乎也服氣,但還不走,磨磨蹭蹭,抓了一會兒頭皮,終於説出了要説的話:“老師,你這次能不能開開恩,送我5分,下次還你,行不行?”

我笑了起來,教書好些年了,還沒碰到過這樣的學生。

“是的,你表揚過我兩次,一次畫素描頭像,你説我暗部畫得蠻透氣,沒有悶掉。還有一次畫水彩,你説我天空染得蠻透明,沒有弄髒。”

“可是這次你只能得65分呀,再説這是考試,老師應該公正,是不是?”

“可是我這次已經向我爸説過我美術考得不錯的,否則老爸要説我吹牛,又要打我的……”

“65分已經超過及格線了,以後再努力一下就是了。”

“不不不,老師,我只好實話告訴你,這次期會考,幾門主課我都沒考好,語文65分,英語剛及格,數學只得了55分。我爸氣死了,用皮帶抽我,用腳踢我,説我沒有一門考得像樣,我説我副科蠻好的,美術至少能考70分……老師,你看——”

半小時後,我用硃筆在他的畫上寫了個“70”,很醒目。出門時,他向我鞠躬,又輕輕問一句:“老師不會告訴其他同學的,對嗎?”我含笑。

我在地鐵月台上等車,一旁座椅上一個男子向我微笑行注目禮,而後站起來説:“您不是教我們美術課的老師嗎?”

他説:“我就是那個向你討分數的學生呀!”於是我想起了20多年前的那一幕。月台上,我倆相互把上述故事一點點補充完整。

“那麼,你現在是否經常向你的老闆要求加薪?”我和他開起了玩笑。

他笑了,有些靦腆地説:“我們公司人不多,我當家。”

“老師,你還記不記得,那次在你辦公室裏你對我説的一句話,你説,像你這麼聰明,想得出討分數的人,怎麼可以數學不及格?”

我説過嗎?記不清了。可是他卻一直記着,併為此改變了自己。

第3篇

紋德從學校畢業進人社會工作沒有多久,在一家小型公司工作了一段時間之後,很幸運地透過了一家大型企業的考試,進人這家公司工作。

在上千人的大型公司工作,不像在小公司裏樣樣都得自己來,優點是能夠專注於自己擅長的工作上,缺點是公司人才眾多,自己所佔的舞台面積縮小了,不再像以前一樣能夠揮灑自如。

對於一個新進人員來説,如何加強自己的競爭潛力,是務必要思考的問題。紋德心想,要讓高層主管明白我的潛力,起碼先要讓他們認得我,公司這麼多人進進出出,能讓他們叫得上名字的低層人員也沒有幾個。

但是怎樣才能夠讓高層主管認得我呢紋德成天在心裏反覆唸叨着這個問題。

時間過得很快,又到年底了,依照慣例,公司根據年終盈餘發放年終獎金,大夥兒也照樣按着“慣例”,不管拿多少獎金,也要對發放的比例批評、諷刺一番,好像不這麼做就不能表示出自己一年來工作的辛苦。

發放獎金之後的第二天,一封“感謝函”靜靜地躺在公司總經理和幾位高級主管的桌上,資料是感謝各位主管辛苦的指導和帶領,署名是紋德。

紋德“又”在洗手間碰到了總經理,總經理笑着對他説:“噢!你就是紋德啊!”

第4篇

一天早上天氣不太好,雲層漸漸變厚,到了下午時風吹得更急, 不久開始有閃電、打雷、下大雨。

小女孩的媽媽很擔心,她擔心小女孩會被打雷嚇着,甚至被雷打到。 雷雨下得愈來愈大,閃電像一把鋭利的劍刺破天空, 小女孩的媽媽趕緊開着她的車,沿着上學的路線去找小女孩,看到自己的小女兒一個人走在街上,卻發現每次閃電時,她都停下腳步、 抬頭往上看、並露出微笑。看了許久,媽媽終於忍不住叫住她的孩子,

晨會勵志小故事分享篇2:你喜歡生氣嗎?

在古老的西藏....有一各叫地巴的人,每次生氣和人起爭執的時候,就已很快的速度跑回家去,繞着自己的房子和土地跑3圈,然後坐在田地邊喘氣。愛地巴工作非常勤勞努力,他的房子越來越大,土地也越來越廣,

但不管房地有多大,只要與人爭論生氣,他還是會繞着房子和土地繞3圈,愛地巴為何每次生氣都繞着房子和土地繞3圈,所有認識他的人心理都起疑惑,但是不管怎幺問他,愛地巴都不願意説明...

直到有一天,愛地巴很老,他的房地又已經太廣大。他生氣..柱着枴杖艱難的繞着土地跟房子....等他好不容易走3圈太陽都下山,愛地巴獨自坐在田邊喘氣,他的孫子在身邊懇求他...阿公,你已經年紀大,這附近地區的人也沒有人的土地比你更大,您不能在向從前,一生氣就繞着土地跑阿,您可不可以告訴我這個祕密,為什幺您一生氣就要繞着土地跑上3圈?

愛地巴禁不起孫子懇求,終於説出隱藏在心中多年的祕密,他説年輕時..我一和人吵架....爭論...生氣..就繞着房地跑3圈....邊跑邊想..我的房子這幺小....土地這幺小..我那有時間...那有資格去跟人家生氣...一想到這裏....氣就消....於是就把所有時間用來努力工作....

孫子問到..阿公....你年紀老又變成最富有的人,為什幺還要繞着房地跑?

愛地巴笑着説..[我現在還是會生氣..生氣時繞着房地走3圈...邊走邊想...我的房子這幺大...土地這幺多...我又何必跟人計較??一想到這..氣就消了

每一株玫瑰都有刺,正如每一個人的性格中,都有你不能容忍的部份.愛護一朵玫瑰,並不是得努力把它的刺根除,只能學習如何不被它的刺刺傷,還有,如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。

第5篇

十年以後,第一個工人還在砌牆,第二個工人成了建築工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。

思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線上,態度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實正是大事業的開始,能否意識到這一點意味着你能否做成一項大事業。

?大道理】如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什麼成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重複,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構築自己的夢想,我想又有什麼樣的困難不可以克服呢?

第6篇

有兩個和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,分別住在相鄰的兩座山上的廟裏。這兩座山之間有一條溪,於是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他麼變成為了好朋友。

就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和 尚心想:大概睡過頭了便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。

過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終於受不了心想: 朋友可能生病了要過去拜訪他看看能幫上什麼忙。於是便爬上了左邊這座山,去探望他老朋友。 等他左邊這座山的廟,看到老友之後大吃一驚,因為他老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。很好奇地問: 已經一個月沒有下山挑水了難道你可以不用喝水嗎? 左邊這座山的和尚説: 來來來,帶你去看。

於是帶着右邊那座山的和尚走到廟的後院,指着一口井説: 這五年來,每天做完功課後都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今終於讓我挖出井水,就不用再下山挑水,可以有更多時間練我喜歡的太極拳。 公司領的薪水再多,那都是挑水。而把握下班後的時間挖一口屬於自己的井,未來當年紀大了體力拚不過年輕人了還是有水喝,而且喝得很悠閒。

第7篇

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他父親在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了。父親就從兜裏掏出5枚硬幣,把一枚 硬幣埋在草地裏,把其餘4枚放在阿巴格的手上,説:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地裏的那一 枚,你不能把5枚都扔在草原裏,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉活一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在爸爸的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

第8篇

曾有人做過一個實驗:組織三組人,讓他們分別沿着十公里以外的三個村子步行。第一組的人不明白村莊的名字,也不明白路程有多遠,只告訴他們跟着嚮導走就是。剛走了兩三公里就有人叫苦,走了一半時有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什麼要走這麼遠,何時才能走到?有人甚至坐在路邊不願走了,越往後走他們的情緒越低落。

第二組的人明白村莊的名字和路段,但路邊沒有里程碑,他們只能憑經驗估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數人就想明白他們已經走了多遠,比較有經驗的人説:“大概走了一半的路程。”於是大家又簇擁着向前走,當走到全程的四分之三時,大家情緒低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還很長,當有人説:“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。

第三組的人不僅僅明白村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一向很高漲,所以很快就到達了目的地。

當人們的行動有明確的目標,並且把自己的行動與目標不斷加以對照,清楚地明白自己的進行速度和與目標相距的距離時,行動的動機就會得到維持和加強,人就會自覺地克服一切困難,努力到達目標。