本次活動是為了倡導幼兒園教師遵紀守法，弘揚師德師風，以廉潔自律的行為標準規範自身行為，提升教育質量，保障幼兒健康成長。此舉旨在營造誠實守信、奉獻樂業、高尚品德的教育環境，促進教育事業的健康發展。
第1篇
教育事業是神聖的，教師職業是光榮的，人民教師肩負着教書育人的光榮使命。陝西師範大學大興新區國小教師牢記“樂於求真，善於探究，讓學生在體驗中智慧成長;教而有愛，德藝周厚，讓教師在研究中幸福成長;科學領跑，環境育人，讓學校在發展中助夢成長”的宗旨。為了更好樹立教師形象、維護學校聲譽，建立健康、明、純淨的師生關係，確保每個學生得到公平、公正的教育，在第__個教師節到之際，特向全體黨員教師發出如下倡議：
我們要堅定職業理想和職業信念，忠誠人民的教育事業，堅持正確輿論導向，弘揚主旋律，增強正能量，以優秀教師為楷模，對工作高度負責，做到教書育人。要愛生、尊生、幫生，平等公正對到每個孩子，因材施教，促進學生全面發展。
我們在教育過程中，始終力求知與行的統一，啟發學生對自然和社會的認知願望與關注熱情，從而使學生心誠意正，修身成人，達到知行合一，最終實現學校教育之“善”。
我們要有高尚的品德修養和人格魅力，給學生以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規，為人師表，以身作則，反對利用職務之便謀取私利，不收受家長的財物，不接受家長的宴請，以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和讚譽。
老師們，儘教師之責，展教師之能，樹教師之風，是職業的使命更是時代的召喚。讓我們共同努力，自覺維護良好的師表形象，提高育人本領，為學校發展做出新貢獻！同時，我們也真誠地呼籲廣大家長，以健康明環保的方式表達尊師重教的情意，通過大家的共同努力，進一步淨化育人環境，建立起更為陽光、充滿信任、更加和諧的師生關係。
我們陝西師範大學大興新區國小黨支部全體教師鄭重承諾：廉潔從教，過節不收禮。再次感謝您對我們工作的支持，讓我們攜起手，為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長及社會各界共同監督。
讓我們以最簡單卻最温馨的方式道一聲：教師節快樂！
第2篇
隨着新學期的開啟，第__個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：
1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。可利用微信、飛信、短信等平台，編髮祝福短信，祝福老師節日快樂。
2、同學們積極參與大隊部策劃的"濃濃尊師意，款款愛生情——老師我想對您説"活動，見到老師送上一聲節日的祝福。發揮創意，以低碳、節儉的形式向老師表達感恩之情：一張便籤紙，幾句知心話，送給你喜愛的老師！
3、將"做最好的自己"的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
我校全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！
第3篇
為進一步加強師德師風建設，號召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會主義核心價值觀，努力堅守職業道德與職業操守，自覺規範自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世範，把職業行為規範內化於心、外化於行，不逾規矩、不踏“紅線”，不做有違師道尊嚴的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，依法執教，做到教書育人，為人師表。
2、嚴格貫徹、執行幼兒園各項要求，與幼兒園保持高度一致，積極維護幼兒園的榮譽。
3、關心、熱愛每一位幼兒，尤其要關注學困生，不對幼兒實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重幼兒的人格，平等對待每一位幼兒。
4、團結同事，融洽師生關係，同班的兩位教師積極做好班級管理工作。
5、精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇於實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法，促進幼兒健康發展，為幼兒創設一個自由、寬鬆的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。
6、模範遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規範健康，舉止文明禮貌。
7、確立“終身學習”的觀念，支持不斷的學習，刻苦鑽研，更新知識結構，勇於探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，使自己的師德得到提升。
8、不接受幼兒家長的.饋贈和宴請，不以任何理由向幼兒及家長索要或變相索要財物，不進行有償補習或課外輔導。
9、尊重幼兒家長，與幼兒家長溝通時尊重家長人格，語氣平和，態度真誠，平等誠懇地與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關問題。
10、不以任何理由和藉口強迫幼兒家長訂購學習用品、教輔資料，不強令或暗示幼兒到指定場所購買教輔用品。
