暑假防溺水倡議書4篇 “從游泳愛好到生命保護:共同呼籲防止溺水,共創安全的暑假”

近日,暑假防溺水意識逐漸提升。為進一步增強廣大市民對暑期游泳安全的重視,呼籲家長、學校和社會多方合力,營造全社會關注暑期游泳安全的濃厚氛圍。為此,本網站特發佈“暑假防溺水倡議書”。

暑假防溺水倡議書4篇 “從游泳愛好到生命保護:共同呼籲防止溺水,共創安全的暑假”

第1篇

暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活,是我們共同的心願。當前,已進入盛夏季節,氣温偏高、雨水偏多,河塘、溝渠裏都蓄滿了水,成為孩子們戲水降温的好去處,但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作,我們特發出倡議如下:

四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、週末和放學後的監管。希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的.自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衞生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可……

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制並勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

暑假防溺水倡議書4篇 “從游泳愛好到生命保護:共同呼籲防止溺水,共創安全的暑假” 第2張

第2篇

你們好!隨着夏季天氣變熱,一些學生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚摸蝦的現象時有發生,近期國內已發生多起中國小生溺水身亡事故,教訓深刻!溺水事故一直是我國中國小生非正常死亡的頭號殺手,暑期將至,中國小生髮生溺水事故又進入高發期。為積極響應各級主管部門以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發生,讓全體同學度過一個平安、愉快的暑假,我們特向全校同學發出如下倡議:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的假期校外培訓活動,尤其是游泳培訓班,嚴防意外事故發生。

二、嚴格牢記教育部關於加強防溺水安全教育的`六個要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

第3篇

春天邁着輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵僕僕地趕來了。隨着天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖説水是生命之源,但它也藴含着無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖説老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,説:“什麼溺水事故,這怎麼會發生在我們身上?平時注意一點就行了。”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前,一名國小生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘裏游泳,卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯繫家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑑定,該學生是溺水身亡,因在水裏的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的`人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;有人説,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人説,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長。而我卻説,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

第4篇

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有公民溺水事件的發生,生命被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

為積極響應“珍愛生命、安全第一”主題活動,開展“防溺水安全教育”活動,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全社會發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的.防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守安全紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好説服教育工作,對於那些違反安全紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制並勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水 戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。公民們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力工作學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。