2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文

中國小是閲讀的黃金時期,讀一本好書,象交了一個益友。那麼讀了某些書籍後你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文,以供參考查閲!

2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文
2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文

花開花落,冬去春來,不知不覺間四季悄然變化,時間也以飛速逝去。我也步入了人生的一個新階段——青年。

青年這個詞既熟悉又陌生。它既代表着我們即將告別無憂無慮的童年,也是成長和責任對我們發出的呼喚。對此,我也曾有過疑惑、迷茫,不知要成為青年的我該如何自處?直到我遇到了一本對我影響頗深,且為我指點迷津的書——《給青年的十二封信》。我喜歡的不僅是它乾淨簡潔的封面,更多的是書中的內容。

書中朱光潛先生的話和往常閲讀的書有一極大不同,那便是他的語氣親切毫無高高在上與説教之感。使我一開始閲讀便不由自主的被它所吸引。

身為一名中學生的我,常常埋頭於題海與枯燥無味的教輔書之間,逐漸喪失了去讀一些課外書的興趣。便以學業繁重沒有時間等為藉口,可朱光潛先生的話一針見血,戳破了我為逃避課外閲讀的偽裝。書中還提到“你能否在課外讀書,不是你有沒有時間的問題。而是你有沒有決心的問題。”這一道理,這是作者經過切身感受才寫出來的吧,畢竟在採取朱光潛先生的意見之後,我也嘗試人忙裏偷閒讀上幾頁書,不消説效果自然十分不錯。

情與理之間總會有一個平衡,身為青年的我們也不能太苛求於理性,畢竟人是一種有情感的生物。過度的理性才會太過不近人情,而以理性來支配情感則是一種糟糕至極的生活方式。理性的判斷加以感性的調劑才是理想的、值得的生活。理勝於情,情過於理,倒也印證了孔子的過猶不及,中庸實則最佳!

學海漫漫,人海茫茫,青年,趁時光正好,努力去做最好的自己……

2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文

我們的生活過得太躁。看完朱光潛老先生《給青年的十二封信》後,這是我最大的感受。十二封信,每一封有着一個主題,本説多不多,説少不少,但在我看來卻包含了所有。每一封信中都顯示着這位美學大師的學識淵博,相比之下,我們太過渺小。渺小的我們可能一生本就達不到那種高度,卻仍不肯踏實下我們那顆浮躁的心。

先生在開端便推薦的那些書目,坦白講,看過的聊聊無幾。每天,我們都忙忙碌碌,有時連午休的時間都被佔用。志願者活動、社團活動、各種各樣的大賽、學生會工作,每天忙到不可開交,沒時間上課、沒時間做作業、更沒時間看書。每天熄燈後,靜靜躺在牀上,好累,卻想不出來我們都做了些什麼,對被消費的時間又充滿愧疚,無能為力的進入夢鄉。一個月後,又發現我們想做的一件都沒有做成。我們真的很忙嗎?答案,不忙,浮躁且急於求成。

每天抽出點時間讀點書,在朱光潛先生看來這是最重要的吧,要不然也不會放在第一封信的位置。是啊,我們都在忙,不過應該每天留出固定的時間來看看書,並不一定要獲得黃金屋,至少可以修身養性,增加修養。俞敏洪大學四年讀了800本書,現在想想,平均一天半一本書,這還是要算上放假的時間。我們四年下來,能看上80本書的人,應該都算不少了吧。我們缺少的不是看書的時間,而是一顆願意靜下心來看書的心境罷了。

十二封信如碗聖水般洗滌我們浮躁的心,無論是讀書、靜動、選擇,亦或是親情、友情、愛情,給我們的不是直接告訴我們應該如何處理,而是用淵博的知識,一位長者的口吻,引發着我們的思考。這不禁讓我想起了一位作家劉同,用他親生的經歷,引發着每個共鳴器發出自己聲波;用他奮鬥的經歷述説着,只要努力就有希望。他曾經説道:現在的學生,特別希望有人能告訴自己一個如何能夠快速成功的方法,越來越焦急,可大多數只停留説,遠離了做。是啊,我們多麼渴望成功,能夠有一番作為,太着急了。一顆急躁的心,又怎能造就一個踏實前進的自己。劉同像哥哥一樣勸誡着眾多的弟弟妹妹“現在大學生很多説話會經常傷害到他人,用詞不準確,需要多讀書。”

誠然如此,每天自己都不知道自己在忙些什麼的我們,是時候需要靜一靜了。“終南捷徑”隱居是入仕的捷徑,同樣靜心是我們成功最大的捷徑。我們一直在苦苦追尋,奔波於各個講座,希望能從中獲取如何成功的方法,可我們卻錯過了最簡便的一種。

2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文

上週我主要在讀兩本書,一本是林語堂《人生不過如此》,由孫璐老師推薦並借新書於我,至今仍未讀完;另一本是朱光潛的《給青年的十二封信》,這是三年前買的書,之前只是瀏覽了幾篇感興趣的文章,後來不知什麼原因就將它擱置高台一直沒有看了。直到近日與好友聊天提及朱光潛先生“讀書是自己的事,與他人無關”的觀點,又在另一位好友日誌裏看到先生“此身、此時、此地”的座右銘時,我才從書櫃裏翻出此書重新拜讀。我向來不太習慣於計劃性地閲讀,讀什麼書看心情,更看緣分。

朱光潛先生是我國著名的美學家,研究中國美學史的學者大都是“從朱光潛談起”的。本書是作者在1920年代旅歐求學期間給國內一家雜誌社所寄的十二封信,受眾為普通中學生及相等文化程度的青年,內容涉及讀書、寫作、求學、戀愛、人生等等青年人普遍關注的問題,語言親切且通俗耐讀,飽含哲理又深入淺出。全書字數不多,我看得很快,但看完過後腦海空空如也,又回過頭反覆閲讀了多次,才有了一點自己的想法,這是將書本知識自我消化的一種不錯的方法。

作者認為現代青年“太貪容易,太浮淺粗疏,太不能深入,太不能耐苦”,做事缺乏前人的.“苦心與熱情”,不能從根本上下工夫。從客觀上言之,科技越進步,人類征服環境的能力就越大,遇到的困難就日益減少,人類就越把事情看得太容易,做一件事情就不免輕浮粗率,所以艱苦卓絕的成就也就日益稀罕了。在以“效率”衡量人生價值的社會不允許人們放慢腳步潛心鑽研,人們逐漸把自己看作社會的機械,一味地迎合社會需要而不顧自己的興趣,面對各種誘惑“擺脱不開”,最終心生煩惱,人生悲劇由此開始。

反觀自己,又何嘗不是如此呢。看一本書,匆匆瀏覽後就想從中獲取真經指導人生;上一節課,對教材內容尚一知半解就敢在學生面前大放厥詞;帶一個班,順利調解了幾次同學間的小矛盾就認為自己掌握了班級管理的規律。我哪裏知道,看書、上課、帶班背後的學問大着哩,豈是我這等鄉野匹夫、愚笨之徒花點兒時間就能悟出來的。太着急就會放棄埋頭苦幹,習慣投機取巧,淺嘗輒止,嚴重時還會自我膨脹,栽大跟頭。這樣的日子每天都很忙碌,可我並不充實,因為充實是一種精神感受,不在於你一天做了多少事情。在忙碌的過程中我僅僅是在完成任務,沒有感受到自己的存在與價值,沒有自己的生活是單調乏味的。

所以我建議身邊的同學們:學習要腳踏實地,耐心鑽研,勿淺嘗輒止,不求甚解。只有眼光深沉,從根本上下工夫,坐得住冷板凳,才會有所成就。生活要順乎內心,尋找樂趣,勿急功近利,隨波逐流。只有顧得上自己,有一些正常的嗜好,閒暇時寄託心神,才會獲得幸福。學習是一種生活方式,不要把它看得太功利了,即便沒有同學的羨慕,師長的表揚,沒有獎學金、重點高中、各種榮譽的誘惑,你依然應該堅守,主動地為自己的生活着色。無論每天有多麼繁忙,你總要抽點時間逍遙自在不受拘束地發展自己健康積極的興趣,或讀書、或寫作、或畫畫、或唱歌、或打球,談談笑笑,跑跑跳跳。學業、工作都是第二位的,人生第一位是生活,生活是快樂,是體驗,是充滿生機,如果因為學業和工作而忘卻了生活,忘卻了自己,那也就失去了它真正的意義與價值。

最後,用朱光潛先生的一句話共勉:

“我以為無論是講學問或是做事業的人都要抱有一副‘無所為而為’的精神,把自己所做的學問事業當做一件藝術品看待,只求滿足理想和情趣,不斤斤於利害得失,才可以有一番真正的成就。”

人生苦短,慢慢走,欣賞啊!

2022年關於《給青年的十二封信》讀後感精選範文

這兩次的文章推薦都是拖到最後期限了,才想起來拜讀。但是談讀書裏的第一段就給了我當頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那麼很多事情就自然得多了,有了決心,那麼你就會把讀書當成你生活的一部分,有了決心,那麼你就能每天堅持了。現在終於知道我為什麼減不下肥來了,原來是我沒有下定要減肥的決心,也沒有拿出要減肥的魄力,更沒有做到所謂的堅持。

“你如果沒有一種正常的嗜好,沒有一種在閒暇時可以寄託你的心神的東西,將來離開學校去做事,説不定要被惡習慣引誘”,原來平時老是覺得無聊的時候,漫無目的地看着網絡的各種是是非非時,也可以把這種漫無目的轉變為自己的饒有興趣。人的心智空間是一定的,如果被你正常的嗜好佔滿了,那麼你就不會被不良嗜好所影響。如果説我現在還不清楚自己所希望的正常嗜好是什麼,也不知道用什麼來打發自己的閒暇時間,那麼就用用心思考一下吧,或者追求自己所喜歡的東西。當然我們平時所能做到的便是如此,總是有各種大理想,大的抱負,但是捫心自問,這些都只是空口而談,真正能落到實處的又有哪些呢?可能這個問題又迴歸到了其所説的決心問題上吧。

讀到一談讀書,覺得文字頗好理解,並且都會有上句話的解釋,這對於我這種頭腦簡單的人來説真是一件有益的事情,而後讀到二談動,同樣的感覺,特別是談談笑笑,跑跑跳跳,多麼樸實的語言,沒有太多的裝飾,現在一談到好文章,便是文采較好,用字謹慎云云,其實對於我個人還是喜歡這種一説到底的文章,一遍讀過,便能明白作者的真正含義,不需要像散文那樣來回斟酌了,不過或許正是如此才顯示出了中國文字的精神吧。

雖然這十二封信我沒有完全讀完,但是我會利用接下來的時間慢慢讀得,雖然裏面有些章節感覺可能不太適合現在的步調,但是事物都是相通的,都會或多或少能從中得到你所想要的東西,得到你所希望領悟的精華。也希望羣裏的朋友們能利用空閒時間認真地讀讀這十二封信,不是希望你們來完成某些任務,而只是希望你能從中發現某一個觸動你內心深處的句子足已。