規矩和愛精選最新讀後感範文三篇

《規矩和愛》這本書告訴家長們規矩並不是一時的,也不是長大之後的,必須要從小時候開始教育,你知道相關的讀後感怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享規矩和愛精選最新讀後感範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

規矩和愛精選最新讀後感範文三篇
規矩和愛讀後感1

本人有幸拜讀了江漸名人王濤寫的《規矩和愛》,感悟頗深。中國有五千年的文明史,在教育孩子方面,方法也是多種多樣、豐富多彩的。孩子在研學方面也有許許多多,感人的傳説。有頭懸粱、槌刺股、匡衡鑿壁借光等。而這些傳説構成了中國人教育孩子方法的一部分。我兒時,聽得最多的也就是母親常掛在嘴邊的一句話:上等人自成人;中等人打罵成人;下等人打罵不成人。從中可以看出來,望子成龍的中國人,教育孩子,打罵不失為一種手段。西方國家快速發展經濟的同時,仍然沒有忘記學習中國有5000年文明史的中國文化,包括教育孩子的方法。中國人很少有人潛心將西方國家教育孩子的方法進行長時間的研究,並將研究結果告訴國人。江漸名人王濤做到了。下面説説我的讀後感,請斧正。

1、細心觀察孩子的成長,與孩子交朋友,不斷聽取孩子的想法。要讓孩子體察出家長的親和力。給孩子定規矩,並因孩子的成長而調整規矩。

2、相信孩子,多鼓勵孩子,讓孩子在成長過程中,獨立多做一些力所能及的事情。並且事後與孩子多溝通。讓孩子增強歷練,提高孩子分析問題和解決問題的能力。

3、培養孩子好學上進的習慣,行成良好的適合自己的學習方法。同時注意孩子坐勢、走路姿勢、睡覺姿勢、吃飯、睡覺時間。教育孩子加強團隊意識,尊師愛幼、樂於助人、誠實守信,體現出平和的學習、工作心態。

4、人生的歷程是豐富多彩的,而且是坎坷的。我們要與孩子一起樹立信心,克服生活中的各種困難,讓孩子感悟到,他是家庭中關鍵的一分子,他也有責任心,也需要他的努力。培養和提高孩子的自信心,和良好的人生理念。教育孩子懂得任何事情經過不懈的努力後,會成功的,會苦盡甘來的。同時,要有良好的社會責任心,不斷的回報社會。

5、謙虛謹慎,慮心學習,知錯就改,做人做事,要低調。

規矩和愛讀後感2

讀過同事推薦的《規矩和愛》這本書後,我深受啟發。對書中感觸最深的一句話就是"真正的愛是帶有規矩的愛,真正的規矩是體現愛的規矩".的確,孩子需要愛,更需要規矩,規矩和愛並不是完全孤立的,它是像太極圖那樣相互融合相互區別。

我的孩子今年8歲了,在孩子小的時候也讀過《父母必讀》、《好媽媽勝過好老師》等類似教育孩子的書。我對孩子總是説:從小做事要踏實,不能浮躁、做人要誠實,為人要善良,上課要認真聽講,不要看電視、玩iPad會影響視力等等,總之一切都是對孩子的眾多要求,讀了這本書才深刻的意識到,作為父母的我們往往忽略了對自己的要求。就拿最簡單的事情來説,平時我們不讓孩子玩太長時間iPad,可做家長的我時常拿着手機在不停的看新聞、刷朋友圈。一次,孩子一本正經的對我説:"媽媽,你回家能不看手機嗎?玩手機對頸椎不好,你説過你頸椎不好的呀。" 當時,第一反應是孩子會關心人了,心裏暖暖的。再仔細想了想,孩子對媽媽有也立下了規矩。在現實生活中,我們做家長對孩子的要求,大多數情況下,我麼都沒有做到,可恰恰相反我們對孩子立下各種規矩,而且立下的規矩,要求孩子要不折不扣的做好。就拿每天的刷牙來説吧,我們都知道正確刷牙的時間是三分鐘。可孩子刷牙是往往都做不到。之後我們就會一遍又一遍苦口婆心的告訴孩子,現在不好好刷牙的話會有蛀齒,長大後就要牙疼……孩子一邊聽着家長們的嘮叨,一邊按照自己的方法刷着牙,好像沒聽見似的。偶爾聽煩了就會冒出一句,你們大人們刷牙也沒刷三分鐘啊,幹嘛要求我呀。的確,我們做父母的不能只盯着孩子身上的缺點,一味地要求孩子怎樣做,而要時時反省自己的教育方法。孩子是父母的鏡子, 要先學做好父母才能教育好孩子。

如何做好父母呢,答案就在本書中。作者王濤對父母提出的四項基本原則:一是不佔有原則。孩子不是你的,你可以愛她、教育他,但是不能佔有他;二是規矩和愛統一原則。成功的教育是愛和規矩的結合,真正的愛是帶有規矩的愛,真正的規矩是體現愛的規矩;三是情商先於智商原則。一個人的成功至少70%歸於情商,不到30%歸於智商;四是共同成長原則。教育孩子的過程也是父母自己受教育成長的過程,要改變孩子,父母必須改變。

每個孩子都是我們的未來。他們理應需要全社會的關注和呵護,讓有愛的"規矩"時刻伴隨他們的成長。

規矩和愛讀後感3

“捧在手裏怕摔了。含在嘴裏怕化了。”這是現在普遍中國家長教育孩子的理念,都説現在的孩子家長不只是有兩個。應該是六個,為什麼這樣説呢,因為現在的家長大多是獨生子女,而孫子和外孫更是心尖上的寶貝疙瘩,所以説這本書更是現在家長的一本指導書,學校推薦這本書的時候,説實話一直很排斥,以為又是枯燥的理論學説,當這本書到我手上的時候,翻看看確是再也丟不下了。

整本書,將規矩和愛交給了我們,規﹑矩,校正圓形﹑方形的兩種工具,多用來比喻標準法度。這是規和矩的意思,而規矩的意思是一定的標準、成規與指老老實實,恪守本分的人,而這裏的規矩指的就是我們的愛建立在標準與成規上,這是一種大愛,俗話説沒有規矩不成方圓,很多父母常常不忍心給孩子做規矩,這樣的錯誤行為的根源就是父母自己沒有建立對規矩的敬畏。

非常喜歡書中的一句話,書上説,如果不給孩子做規矩,孩子就會給你做規矩;孩子今天給你做了規矩,明天就要對這個社會做規矩。做規矩的目的就是培養孩子對規矩的敬畏之心,敬畏既是修身之道,又是倫理道德之底線,敬畏自然就是幸福之保障。在家庭中孩子能夠敬畏規矩,長大立於社會,方能敬畏法律。得尊重、禮讓、感恩,悲憫,用一個字來説,就是愛;另一個是節律、規範,用一個詞來説,就是規矩。這,也就是這本書的核心。愛與規矩具有一致性,沒有規矩的愛是溺愛,沒有愛的規矩是教條。要建立正確的規矩,在這規矩中充滿愛,才能培養真正健全的孩子。

不管你多有財富,請記住:再富不要富孩子。

不管你多有權貴,請記住:再貴不要貴子女。

記得看《離婚前規則》上母女兩個交涉的一段話,女兒説,都説我們這一代是被寵大的一代,其實我們不想被寵着。聽到沒,其實不想被寵着,不論是老師還是父母,孩子們其實不想被寵着,我們對孩子或是學生,都不要溺愛他,溺愛到最後,不僅害了孩子還會害了自己的,而我要反思的是課堂上如何建立起規矩和愛共同能存在的一種規則和尺度,規矩和愛能培養出謙卑而自信的孩子,課堂紀律性是優秀課堂的保證,所以,我們要一邊愛着孩子一邊制定下規矩,這個課堂想想就美好。