開學已經有兩週時間了，在這兩週裏，大多數同學能自覺遵守學校制度，克服了假期中散漫的學習作風，調整好了自己的學習生活規律，在老師的教導下，很快地投入到新學年緊張有序的學習生活中去。學習生活（起牀——早自習——上午學習——中餐——午休——下午學習——課外活動——晚餐——晚自習——就寢休息）井然有序，呈現出一派生機盎然的景象。但就在這幅美麗的學習圖景中也存在着一些不和諧的音符。如：上下樓梯追逐打鬧，亂扔亂叫；亂買零食，四處就餐；不按時午休，不按時如廁，個別同學至今還沒養成午休的習慣；自習課交頭接耳、四處張望……。針對這些現狀，給同學們提出以下幾點希望，即要求同學們“學會走路、學會吃飯、學會睡覺、學會禮儀、學會上課、學會鍛鍊。”
一、學會走路：希望同學們無論是平時走路，還是上下樓梯，都要靠右行，輕聲慢步，互相禮讓。不追逐打鬧，不推推搡搡，不踐踏草坪和廣場周圍的花圃。升旗不走動，行注目禮，集會不喧譁、迅速整齊。
二、學會吃飯。希望同學們按規定、按時間、按順序排隊打飯，在餐廳就餐，不邊走邊吃。吃多少打多少，不挑食、不剩飯、不剩菜、不亂扔亂倒，及時回放餐具。真正做到：排隊買飯、安靜就餐、回放餐具、清理餐盤。
三、學會睡覺。希望同學們嚴格按作息時間休息，做到按時起牀、按時就寢，不在作息時間內如廁，不在樓道內跑跳喧譁，不串宿舍，關好門窗，保持衞生，養成良好的作息習慣。
四、學會禮儀：要求同學們要主動向師長問好；回家要向自己的父母問好，要向自己的左鄰右舍的人問好；在校遇見來賓，要主動問好。要使用文明禮貌用語，任何場合都不要大喊大叫；穿校服、留短髮；不攜帶手機，不佩戴首飾。
五、學會上課。
上課時注意老師講解提示的每一個細小的問題，作業時看清楚題目的每一個要求，分析時關注隱含的每一個條件，解答時準確書寫每一個字，每一個標點符號，根據要求完整寫完每一個步驟，實驗時觀察每一個細微的變化，操作時嚴格按照規範，回答時準確到位，討論時不放過每一個靈感。上自習時不交頭接耳，不討論問題，要養成獨立思考，獨立完成作業的好習慣。
六、學會鍛鍊。
希望同學們在體育課上認真學習體育知識和健康知識，掌握一項體育技巧；課間操做到靜、齊、快，下操後在指定區域跳繩或踢毽子；只有學會鍛鍊身體，才會保持旺盛的學習精力，才能好好學習，提高學習效率。
同學們，既然你們選擇了卧龍學校，在新的學年裏，就應當向一切陋習告別，牢記學校提出的“學會走路、學會吃飯、學會睡覺、學會禮儀、學會學習、學會鍛鍊”，從我做起，從身邊的小事做起，做一名文明健康的卧龍學子。
