大學領導的講話稿7篇

實用的講話稿是需要經過我們的反覆推敲的,我們在撰寫講話稿的時候,一定要圍繞講話的主題進行思考,本站小編今天就為您帶來了大學領導的講話稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學領導的講話稿7篇

大學領導的講話稿篇1

各位老師、各位同學:

大家上午好!

告別了酷暑,我們迎來了新的學期,站在新的起跑線上,同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學,首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學,本學期,據初步統計,我們本期學生數達到九百人,祝全體同學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導,然後讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業班的同學們,希望九年級同學們以勤補拙,播種希望,收穫夢想!最後讓我們把自信的掌聲獻給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。

過去的一年,是我們豐收的一年,我們會考成績取得了令人鼓舞的成績,我們有19人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業學校就讀,總升學率高達80%。大家知道,教育為了幸福,有夢想的人願意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾.諾丁斯所説,幸福或許不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以説,教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講,想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們説,幸福的課堂,教師是關鍵。課堂的幸福,來源於快樂和收穫。

如果課堂僅僅是快樂,學生今後將無法面對現實的生活,因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點,陽光不會總圍繞着人轉,被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應該享受的教育,才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學校探索幸福課堂,追求既快樂又有收穫的教育理想,正是由於我們有痛並快樂着的課堂教學探索基礎,才有幸加入了__縣第三批課改學校行列,得到更多專家的指導和更多政策扶持,加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。

同學們,當今的時代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭,戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鑽研、優勝劣汰,幸福的課堂不意味着只有快樂沒有壓力。考試有壓力,但也有快樂和成功感,考試規則讓我們相信陽光走在風雨後。林肯曾經説:“我走得很慢,但絕不後退”。學習進步有快有慢,但不懈的堅持就是最大的進步,就是學習過程的全部意義。

老師們、同學們,起點就在腳下,想明白你要往哪裏去,然後向着心召喚的方向前行。最後衷心祝願各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝願全體同學快樂、陽光、登高、有成!

大學領導的講話稿篇2

同學們,你們是幸運的一代大學生,因為從你們入學到20xx年大學畢業,正是國家實現第一個百年目標的關鍵時期;你們也是幸運的山東農大人,因為今年學校迎來建校110週年,你們將與學校同回首、共慶祝、再起航。在你們即將開始大學生活之際,有幾點感想與你們分享。

做有高度的大學生

肩負起使命和責任

希望你們仰望天空、志存高遠,做有高度的大學生。大學裏大師雲集,充滿着追求真理的虔誠與執着,充盈着民族振興的責任與擔當。而你們所處的這個偉大時代為你們提供了施展才華、建功立業的廣闊舞台,在你們即將開始大學生活的時刻,希望你們站在時代的最高處,堅定信念,胸懷天下,把自己的人生目標與國家發展和民族進步緊密結合起來,努力進取,奮勇爭先,勇敢地肩負起歷史賦予你們的責任和使命。

做有深度的大學生

勤奮學習增長本領

希望你們勤於學習、厚積薄發,做有深度的大學生。大學是追求真理、探索真理、守護真理和傳承真理的地方。大學四年時光短暫,要牢牢把握追求真理這個初心,把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。傳承發揚學用結合、學以實為貴,育人為本、學術至上的辦學理念,學以增智,學以致用,學以涵情,自覺鍛造成才。

做有態度的大學生

講道德樂於奉獻

希望你們修德明理、錘鍊品格,做有態度的大學生。人無德不立,國無德不興。要把大學作為歷練品格的殿堂,秉承登高必自校訓,自覺踐行社會主義核心價值觀,知榮辱、明是非、辨美醜,注重完善品格、陶冶情操、提升素養。要學會感恩、學會謙讓、學會寬容,團結同學,尊敬師長,樂於奉獻,在互助協作中彰顯自我、成就他人,在獲取知識和能力的過程中,收穫誠信和友愛。

做有温度的大學生

在實踐中讀懂社會

希望你們熱愛生活、躬行實幹,做有温度的大學生。大學生活不僅是嚴肅緊張的,也是生動活潑、豐富多彩的。從今天起,希望你們沉下心來,俯下身去,踏踏實實、認認真真地從每件小事做起,正如我們的老校長陳瑞泰先生所倡導的要一隻腳在校內一隻腳在校外,積極廣泛地參與社會調查、志願服務、公益活動,在實踐中讀懂社會、讀懂人生,在實踐中瞭解國情社情民意,在創新創業中放飛青春夢想。

學會互助互愛

迎接人生挑戰

親愛的同學們,從今天開始,你們將開啟新的人生旅程。在百年農大, 你們將浸潤在深厚的文化積澱中,將耳濡目染愛國愛校、質樸厚德、求真創新、實幹奮進的文化與傳統,親身體會農大人特有的精神與氣質。在百年農大,你們有機會聆聽學術大師的教誨,在汲取知識營養的同時,更能獲得思想的啟迪。在百年農大,你們可以在學生社團中尋找志同道合的夥伴,在創業基地中釋放青春的激情與活力。在百年農大,你們將與許多優秀的同學攜手同行,在集體的熔爐裏學會互助互愛,感受友誼的珍貴,不斷迎接人生新的挑戰。

美好的大學畫卷已經展開,嶄新的人生歷程在向你們招手。我衷心祝願你們在山東農業大學用勤奮努力與聰明才智茁壯成長,書寫出人生最靚麗的詩行,無愧於父母的期許,無愧於師長的教誨,無愧於美好的青春,無愧於這個偉大的時代!

大學領導的講話稿篇3

x年的鐘聲即將敲響,x年漸行漸遠,轉瞬之間就要成為歷史,在這時序更迭,辭新迎新之際,x學院全體師生在燈火通明的報告廳,帶着一年忙碌的教學與真切的思考,帶着一年沉甸甸的勞作與收穫,帶着一年的見證與發展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。

x年,是師範學院成立xx週年,是中文系、人文學院建設建立和建設xx週年。迄今為止,先後有近xx名老師在這裏教過書,有x名學生在這裏讀過書,目前有x名在校學子。那些在這裏教過書的老師們推進了這xx山區的教育進程,點亮了這個區域的文明之光,他們或仙逝,或退休,或調出,他們的立身行事仍將感召我們後學。從這裏走向社會的學子,在成就個人價值的過程中,也服務着社會的需要,更在傳遞着人文學院的人才理念,傳播着師範學院堅定勤奮、創新奉獻的校風。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統和教育的神聖致敬與感念!

x年,學院完成了兩件重大的工作,一是迎接教育部本科合格評估,一件是專業碩士學位試點建設。前者,在學校黨委和行政的正確領導下,在我院全體師生的通力協作下,得到教育評估組專家的高度肯定,他們説,在這樣一個文化不發達的地方,有那麼些人孜孜以求,執着堅定,長期紮根於老少邊窮地區,弘揚精神,堅持教學工作的中心地位,培養了大批優秀人才,推動了地方的文化建設。沒有比較就沒有特點,沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣於比較和理解。我自己真實的感受是,有的老師忙了一天的材料説,感覺天旋地轉;有的老師説一天應付幾個部門,分不清先後,辨不來南北,靠不到飯點;因為時間緊、任務重、頭緒多,真是事非經過不知難。

這一切的努力和辛苦,都是為了更好地把學校辦好,把人才培養好。始於樸素,成於重遠,讓我們向一年來辛苦勞作,默默付出的老師和同學表示感謝!對於後者,我們充分參考教育部專業碩士教學指導委員會的意見,着重規範,着重基本,着重特殊需要三個方面,廣泛聽取各方面意見,召開專題討論會,設計培養方案,穩健推進建設工作,一年來,總體進展較好。

x年,圍繞大學使命和學生全面發展,我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實;不算全面,亮點不少;不算很到位,但教育的核心方向明確。

雖然陰霾不時在我們天空出現,雖然壓力依然在我們周圍真切地感到,雖然不完善還困繞着我們。但正像網上説的,決定我們一生的,有時不是我們的能力,而是我們的選擇。選擇意味着捨棄!老師們,同學們,讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度,因為沒有歷史失之愚昧,沒有理論失之膚淺;選擇陽光,因為在前行的路上我們見證着發展,感受着光亮;選擇高山流水的人生,因為事業的高山鍛造了我們的優秀品質,因為低調的人生會養成有容乃大的境界;選擇情誼,因為有四海之內皆兄弟古訓,因為有落地為兄弟,何必骨肉親的文化傳統,何況我們有師生情、同學情、同事情,情誼會讓會温潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創階段的貢獻,慎思評估對於華麗

轉身的巨大意義,在x年的鐘聲就要敲響之際,讓我們喜慶新年,歡度美好的時光,共同我們祝福我們自己和我們的學校明天更加美好!

大學領導的講話稿篇4

--年在區教育局的領導和關心下。遵紀守法,自己能夠認真學習黨和國家方針政策。愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、卧薪嚐膽、自加壓力、不時進取,全面推行素質教育,學校--年會考打了一個翻身仗,各項工作取得一定效果。現將本年度的主要工作效果總結如下:

提高教師素質 組織教職工開展政治業務學習。

不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記,無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章。

經費相當緊缺的情況下。鼓勵教師繼續參與各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,優先考慮並大力支持教師參與各學科新課程知識培訓。全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

淨化育人環境強化德育管理。

領導學校德育小組。使德育工作得以落到實處,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作。學校校風、學風已步入良性循環軌道。 繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本週各班成績及存在缺乏。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規範》養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行維護國家利益主義和集體主義教育,每週一早晨升國旗後,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝願等,使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手。成立家長委員會,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作。定期召集他來校指導檢查工作。參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

努力提高教育教學質量 狠抓慣例教學管理。

教學工作是學校的中心工作。20--大學領導演講稿20--大學領導演講稿。作為各類評優表模的主要依據,教學質量是學校工作的生命線。把教育教學質量作為衡量教師工作的重要規範。已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規教學抓起。每月集體檢查教案的作法,堅持周抽查教案。建議集體備課,堅持提前一週備課,要求做到五定,五備,四統一 即定教研活動時間,定 備 教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公佈效果。同年級同學科教師在集體備

課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。

課堂教學上進行大膽的創新和探索。貫穿於教學過程的各個環節中。把 備 重點放在對學生的解和教材的分析上;把 教 重點放在學生的學法指導上,把以培養創新和思維能力為主的教學方法。把 改 重點放在分層要求、分類提高上,把 導 重點放在學生的心理、思維的疏通上;把 考 重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,並對每個學生的實際問題,對症下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

一直要求老師對學生作業全批全改。對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,一月一檢查一公佈。嚴格採用會考要求進行,考室人數最多不得超過 4---- 實行交叉監考,交叉評閲試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

抓教研促教改。全面提高教學質量 培養創新意識。

學校每個教研組每週堅持開展教研日活動。督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度,每個教研組都有一個行政領導蹲點。學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。20--大學領導演講稿

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行維護國家利益主義和集體主義教育,每週一早晨升國旗後,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝願等,使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手。成立家長委員會,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作。定期召集他來校指導檢查工作。參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

大學領導的講話稿篇5

親愛的同學們:

大家上午好!

時值九月,燕園初識。首先,請允許我代表全校教職員工,向各位新同學,表示最熱烈的歡迎!向培養你們,伴隨你們一路走過的父母、老師和同學、朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!

在祝賀同學們大學聯考取得優異成績的同時,我也向你們致以最美好的祝願!祝願你們在未來的大學生活中取得更大的進步,開啟人生更加絢爛美好的新旅程!

同學們,最近這段時間,我在北大未名bbs上看見不少新同學在自己的院版上發各種各樣的報到帖,詢問在北大學習、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到,大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道,其實同學們在接到北大錄取通知書時,就已經在預習北大的生活。對北大,從朦朧的憧憬,到成真的夢想,再到今天真實的感受,我不知道這北大是不是就是你們夢中的北大,心中的北大!

看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍,站在學術名師的身旁,再去細細體味北大百餘年的歷史傳統和精神特質……大學生活,從此開始了。此時此刻,我想你們都已經做好了充分的準備!前幾天,我在報紙上看到今年醫學部一位新生寫的文章,他寫到站在通向大學生活的大門外,我有些茫茫然不知所措。當被爸爸媽媽裹挾着來到校園,他問自己:我已經站在目標的中心了,我還能去哪兒?但偶爾聽到兩位學長關於學習、考試的對話後,他感受到:大學聯考並不是結束,而是另一段征程的開始。他明白:選擇北大,儘管有太多的人説我不明智,太多的人説會很辛苦,太多的人説永遠就不會有好日子過。但是,既然我如此選擇,就不會放棄。在這段旅途中,我會努力成為一個好大夫,努力將醫生的責任熔鑄進血液中。

同學們,這位同學現在就應該坐在你們當中,我想大家都和他經過同樣的心路歷程吧。讓我們為他,也為自己一起鼓鼓掌吧!

同學們,來到北大,這是你們長期努力的結果,可以説是你們人生中收穫的一個成功!但是,過好大學生活,同樣容不得你們一絲的鬆懈。我不希望有同學在大學中迷失自己,我更不希望看到曾是驕子的你們,因為自己的不努力而掉隊!大家身處一個美好的時代,享有北大優秀的教學資源,希望同學們珍惜好、利用好。

我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發明新理,以知識和文明引領社會的進步與發展,永遠是北京大學孜孜不懈的理想追求,也永遠是一代代北大人恪守的光榮傳統。我們的老校長嚴復先生曾説,大學要保存一切高尚之學術,以崇國家之文化;李大釗先生曾高呼,只有學術上的發展,值得作大學的紀念。只有學術上的建樹,值得squo;北京大學萬萬歲squo;的歡呼!對於本科生而言,我希望大家能從高中階段的學會轉變到大學階段的會學,倍加珍惜學校為你們提供的優質資源,充分體悟北大的學術精神,養成善於觀察、勇於探索、敢於創新的學術品格,為將來的學術深造打好基礎。研究生則更要義不容辭地擔負起科學研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學問的知識基礎和素質能力,要始終保有強烈的求知慾、敏鋭的洞察力和寶貴的批判精神,不迷信書本、不盲從權威,以紮紮實實的笨功夫,不斷積累、豐富和創新,在取得自己學業進步的同時,也為北京大學的學術繁榮和人類社會的學術發展作出貢獻。

關於如何在大學階段做學問、做研究,我還想講講蔡元培校長的格言。蔡元培先生當年總結了古今中外許多學術大家的共同經歷,提出了閎約深美的學術境界。1920xx年,蔡元培先生手書閎約深美四個字,送給了上海美術專門學校。時任上海美專校長的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學術精神,將其作為辦學思想的核心,並對閎約深美作了一番解釋:squo;閎squo;就是知識要廣闊;squo;約squo;就是在博採的基礎上加以慎重的選擇,吸收對自己有用的東西,人生有限、知識無窮,不能把攤子鋪得太大,以便學有專長;squo;深squo;就是鑽研精神,要入虎穴,得虎子,百折不回;squo;美squo;就是最後達到完美之境。

同學們,今天我借用蔡元培校長提出的這四個字,就是希望大家既要融會貫通各個知識領域的內容,又要選擇自己最感興趣也最為擅長的一兩個方面進行探索;既要窮本及源地探求新知,又要充分享受學術的樂趣。只有這樣,才能將興趣轉化為求學路上的不竭動力,激勵我們不斷創新。

我還希望大家成長為先進文化的踐行者和推動者。大家這幾天可能都看到了,我們的校園目前有許多樓宇在建。硬件設施的不斷完善,是北大建設發展的重要方面,也與同學們的切身利益息息相關。但是,在物質條件不斷改善的同時,我更希望我們北大的學生關心、關注精神文化層面的豐富與充實。我希望同學們首先成為校園文化的建設者。來到北大,你們就是校園的主人。北大的優秀傳統和精神特質會影響着你,塑造着你,但同時也要在你們的身上繼續發揚;北大的學術品格和學風校風,要在你們的身上得到最充分的展現;北大校園文化生活的舞台要由你們去無限的豐富;北大的對外交流和影響也離不開你們的貢獻。你們就代表着北大,希望你們無愧於北大這個稱號!我還希望同學們能夠成為文明生活的踐行者。東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他。他回答説:大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?薛勤當即反駁道:一屋不掃,何以掃天下?我希望同學們有掃天下的氣概和抱負,我同時也希望大家從一屋始,養成個人良好的生活習慣。《禮記•學記》中有一句話獨學而無友,則孤陋而寡聞。同學們之間要建立起良好的同學關係。要由己及人,仁愛待人。生活中勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們要注重思想的修養、道德的提升和法律的意識。我們看到學術不端、品性不良,看到社會的違法或是不道德行為,我們應通過自己的努力,如果不能作為一個改造者,至少不能成為一個參與者。當然,我更希望我們的同學還是要努力成為先進文化的引領者。希望大家用先進的思想文化武裝自己,用全球開放的視野拓展自己,用高尚的道德情操塑造自己,通過自己的努力,為人類文明、社會進步做出北大人應有的貢獻!

最後,我要特別強調的是,希望大家成為心繫祖國蒼生的擔當者。一百多來年,北大對民族解放、國家發展、文化繁榮和社會進步發揮着不可替代的推動作用。在北京大學110多年的發展歷史上,湧現出大批卓越的思想家、理論家、科學家、教育家和革命家。這裏有李大釗、陳獨秀、毛澤東等老一輩革命家工作過的足跡,曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學者和李四光、黃昆、王選等著名科學家多年工作的地方;這裏有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等兩彈一星元勛們奮鬥過的身影,更有一大批正在為祖國的教育和科研事業不懈努力的優秀學者。這些先賢與師長以實際行動告訴我們:只有將自己的才智、才情與才華,同祖國和人民的事業緊密結合起來,學術才有意義,人生才有意義,才能真正配得起北大人的光榮稱號。

我希望同學們都好好讀讀北大的校史,認真體悟北京大學愛國、進步、民主、科學的精神傳統,並將北大人長久以來對於使命的擔當牢記心頭,成為此後流淌於你們血脈之中永遠不變的品格;當你們面臨人生選擇、經歷困苦挫折之時,都始終銘記自己肩頭的責任,書寫一段無愧、無悔、無怨的人生。希望同學們始終抱有強烈的社會責任感和歷史使命感,將追求科學真理與服務國家民族相結合,秉承中國知識分子先天下之憂而憂的崇高情懷,牢記向實踐學習、向人民羣眾學習的教誨,真正把自己鍛造成為國家社會的棟樑之才。

同學們,你們中的一些人,在過去的四年或更長的時間裏就已經求學北大,早已熟悉這個園子裏的一草一木;而更多的同學,則是經歷了大學聯考、考研和考博的艱辛歷程,終於在今天成為了北大的新主人。無論是初入燕園還是曾經北大,看着你們意氣風發的樣子,我都能感受到一種強烈的青春氣息。二十多天前,深圳世界大學生運動會上,全球各國大學生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻;今天在這裏,我更感受到與當時同樣強烈的青春氣息。我知道,這是屬於青年人獨有的精神氣質,是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創造歷史的澎湃力量!

從這裏開始,不一樣的精彩。同學們,請珍惜你們這最美好的大學時光,盡最大努力,去創造你們下一個嶄新的輝煌!

祝福大家!

謝謝大家!

大學領導的講話稿篇6

親愛的同志們:

瑞雪兆豐年,值此元旦節即將來臨之際,我鎮舉行全體機關幹部自編自導自演的文藝演出。在此,我代表鎮黨委、政府對文藝匯演的隆重舉行表示熱烈的祝賀,對組織、參與、支持這次活動的單位、個人表示衷心的感謝,對辛苦一年的全鎮黨員、幹部、職工、大學生村官致以親切的慰問。

舉辦這次文藝匯演,我內心思慮已久。今年舉行的感恩的心主題思想彙報和野外拓展訓練活動,使我瞭解到了大家豐富的內心世界、積極的團隊意識和高超的表演才能。我們是個相親相愛的大家庭,更是一支有戰鬥力的團隊,這一點我由衷的高興,加上我們又喬遷新居,更是喜上加喜。能和大家在一起參加演出,真是其樂融融,快哉、快哉。今天,各位同志們精心準備的節目形式多樣,必定精彩紛呈,高潮迭起。今後我們還將舉行類似的文藝活動,使同志們在緊張繁忙之餘,享受工作給我們帶來的快樂。

同志們,是我鎮歷史上成績斐然的一年,各項工作都朝着良好的軌道穩步推進,同志們精神面貌煥然一新,凝聚力不斷增強,這些都是我們全鎮黨員幹部、大學生村官共同努力的結果。

同志們,馬上就要來到,我們已對全年的工作進行了謀劃,來年更是前程似錦,希望大家繼續保持昂揚向上、奮發有為的精神,使我們的各項工作更上一層樓。在此,我代表鎮領導班子祝同志們在新的一年裏工作順利,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

最後,預祝本次元旦文藝匯演圓滿成功!祝願我們鎮的明天更加美好!!

大學領導的講話稿篇7

親愛的同學們、老師們、教育局的領導們:

昨天,我還在--地區觀看桃花節的盛況,欣賞桃花朵朵開的美景,今天,我來到了---,參加我們這個如此隆重的讀書節啟動儀式,來感受書香陣陣來的盛事,我心情非常激動,非常興奮。相比之下,我更喜歡我們讀書節活動中所包含的內容、價值以及意義。

我知道,一個良好的習慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個良好的閲讀習慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,每一個成功者,無不保持着良好的閲讀習慣。而這個習慣,大都是他們從小就養成的。這是一個經驗之談。

著名的詩人金波先生,常常喜歡説的一句話是:讓經典潤澤心靈。我也常常引用,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林,因為他是我的老師,我的朋友,所以我每當給讀者寫上這一句話的時候,我就似乎看到了他那種慈祥而又温和的笑意。很顯然,他希望孩子們讀經典的書,讀好書,因為好書是貼近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養的。

我可以悄悄地告訴同學們一個祕密:我個人有三萬多冊藏書。我在書房裏看着我的書,我就象一個元帥在檢閲我的士兵一樣,我就像一個皇帝檢閲我的臣民一樣,那種幸福和自豪感難以形容。我覺得,世界上最快樂最幸福的事情,莫過於讀書了。我一直覺得,書裏面藏着這個世界所有的祕密。如果你不相信,請打開書吧,你想知道的一切,都靜靜地躺在書中,等待着你去發現,等着你去發掘。也難怪,一位名人説過,讀書,是一次靈魂的壯遊。

親愛的同學們,春天來了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,愛上閲讀,播下愛的種子。我知道,我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行裏儲蓄。當很多年過去以後,當你讀了很多很多書以後,你會突然明白我今天所説的話,呀,我真的成了一個大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財富,它凝結着人類的智慧和經驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財富,是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學們,愛上閲讀,是一件妙不可言的事,讓我們在春天裏,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閲讀人生,閲讀這個世界。